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1 1. 引起动机 (设定规则、口哨沟通方式、达成协议)
2. 步骤一:
a. 热身活动 ( 轻松活泼的方式来带动)
3. 步骤二:技能教学
- 示范、讲解、提问法
- 分组练习
4. 技能巩固活动(分组比赛)
-设定比赛方式与规则。
-给予鼓励。
5. 结束(松弛活动)
-总结、融入道德价值、收拾场地
备注:
- 可选数位已掌握技能的学生当小老师,负责帮忙指导或看管学生。
- 提前十分钟放学生回课室换衣。
- 注意学生及场地的安全。
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