我的同音字教学-歌诀

目的：主要学习五对同音字，但以其中两队同音字变成的歌诀作为导入。
对象：一年级 （2010，KBSR)

五组同音字：
1.气、汽
2.对、队
3.家、加
4.身、伸
5.心、新


1. 歌诀导入： 找出同音字
找一找
小弟弟，要气球，
看到汽水又想喝。

小妹妹，排好队，
妈妈称赞做得对。

2. 步骤一：押韵式认读
 如：家：家人的家，家家家
         加：加减的加，加加加。

3. 步骤二：看图说词语
- 电化教学

4. 步骤三： 同音字构词比赛或游戏
 

5. 结束：同音字笑话
   -提醒学生勿犯上同音字错误所导致的笑话。